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搭建北美外教進階之梯,gogokid舉辦亞特蘭大meet-up

2019-04-03 來源:中國日報網  瀏覽:    關鍵詞:外教,外教中國

gogokid在線少兒英語自成立以來,就堅持“100%北美師資”,外教甄選條件嚴苛,最終錄取率僅有3%。

關于其嚴苛的外教選用規則,網絡上已有大量報道,但少為人知的是,向來倡導“認真做教育”的gogokid不光注重外教選擇,也格外注重對外教的培育。

不時強化師資才干,gogokid團隊赴美舉行亞特蘭大meet-up近期,為進一步提升北美外教的整體教學水平,打造高質量師資團隊,gogokid教研團隊從中國總部動身,逾越安定洋,遠赴美國亞特蘭大與北美的優秀外教教員們共同舉行了一場別具一格的meet-up線下研討會。

據悉,有來自美國近二十個州的三十余位外教參與了本次活動,他們表示對這次的活動等候已久,很快樂能夠和其他教員們中止交流并分享教學閱歷。

本次活動在Atlanta Braves All-Star Grill舉行,在這個極具運動與創新特征的活動場館里,外教教員們輕松高興的分享彼此的教學閱歷以及和教學過程中和學生發作的興味小故事。

分享環節上,gogokid外教培訓講師也以詼諧詼諧的言語、生動詳實的案例,與教員們分享了如何打造高口碑在線少兒英語課堂,如何提升授課技巧、親和力、溝通才干、互動才干及課堂把控才干等適用內容。

而在互動過程中,外教教員輪番抽簽選取話題,分享令彼此難忘的教學閱歷,討論勝利的教學閱歷,以期不時優化教學辦法、提升課堂體驗,為孩子帶來更優質的教學體驗。

能夠明顯覺得到,當談到各自學生的生長和進步時,教員們開端變得愈加興奮和熱情,從他們熱切的表達以及迫不及待的分享中,都能夠感遭到在那一刻他們身上所分發出來的、關于教員這份職業的濃濃成就感。

除此之外,這些熱情洋溢的北美外教教員們還自發的為本次活動設計了gogokid主題相關的相框等小道具,這些小細節都讓來自中國的gogokid團隊再一次感遭到了外教教員們的熱情和用心。

打造優質北美外教團隊,從嚴厲選擇開端gogokid在線少兒英語一直深信:優秀的外教不只能夠讓孩子取得言語學問和技巧上的提升,還能夠輔佐孩子樹立自信,具有愈加國際化的視野和積極悲觀的心態。

基于對這一理念的堅持,gogokid向來十分注重對外教教員的選拔、培育和任用。

因而,一切在gogokid任職的外教除了需求經過嚴厲的簡歷選擇、資歷檢查、口音測試、視頻面試等層層選拔,錄取后還要參與崗前培訓,學習平臺運用規范和在線ESL教學技巧等;正式開端授課前,外教教員還必需經過首課培訓和線上測試,只需得分在20分及以上(總分22分)的教員才可經過最終選拔,為孩子授課。

據統計,目前在線少兒英語行業關于外教的平均錄取率為5%。

而經過層層選擇、考核及把關,gogokid在線少兒英語北美外教的最終錄取率僅有3%,錄取門檻遠高于行業平均水平,確保了gogokid具有更高水準的外教員資來源。

但是,這還只是gogokid打造高質量師資團隊的第一步,關于外教教員的培育,gogokid堅持長周期、體系化的系統性培育準繩。

即經過對外教日常授課的反響指導,不時優化其教學辦法和授課技巧,同時積極組織線workshop、線下meet-up等培訓交流活動,全方位提升外教對在線少兒英語教學辦法的系統化認知,進而完成外教團隊教學水平的永續性提升。

線上workshop 線下meet-up,構建外教崗中培育的閉環體系自gogokid在線少兒英語品牌成立以來,經過教研團隊的不懈努力,曾經探求出一套由workshop(在線培訓)和meet-up(線下研討會)組成的外教員資崗中培育體系,旨在經過對外教團隊中止系統化的培訓,全面賦能外教教員,整體提升gogokid外教團隊的教學質量。

據了解,workshop是由gogokid教研團隊推出的線上系列培訓課程,由gogokid平臺內教齡超越10年、教學閱歷最豐厚,最受歡送和好評的資深外教教員主講。

workshop每周舉行10期,每周舉行總時長超越900分鐘,注重的是對外教在線ESL教學技巧的提升,培訓內容包括:如何運用肢體言語和教具,如何布置有教學專業感的教室,如何堅持孩子留意力,如何依據學員水平轉變教學用詞難易度,如何鼓舞孩子自信啟齒,如何讓孩子主動穩定練習,如何教好項目式課程等。

workshop以在線直播課程的方式展開,旨在對外教的教學辦法、授課技巧等中止系統化提升,而meet-up則是gogokid為外教教員們精心打造的線下交流研討會,旨在經過為外教教員們發明面對面溝通的機遇,讓教員們能夠更好地分享教學閱歷,相互揚長避短,從而為孩子們提供更優質的教學效勞。

“萬分感激gogokid在亞特蘭大組織這場見面會,為gogokid優秀的教研團隊成員點贊。

”近日,曾接受過采訪的外教教員Jodi在社交媒體上這樣評價亞特蘭大meet-up。

Jodi表示,她十分喜歡這種線下溝通交流活動,以為參與線下交流會能輔佐自己增加教學閱歷,提升職業素養,對自身職業規劃有著積極的正向引導作用。

meet-up線下研討會也能夠看做是workshop在線培訓課堂的延伸。

兩者一個是“線上培訓”,一個是“線下研討”,各有優勢、相輔相成,共同構建起了gogokid外教崗中培育體系的閉環。

以嚴苛的外教選擇規范為基礎,選拔出更優質的師資;依托完善的外教崗中培育體系,對師資團隊中止不時培育。

基于對以上兩點的不懈堅持,gogokid不時培育出越來越多懂教育、愛教育的好外教,外教團隊教學水平得以持續性提升,整體教學質量遙遙搶先于行業平均水準,處于業內頂尖水平。

這也是gogokid認真做教育,注重外教選拔、任用、培育,不時努力提升在線少兒英語教育課堂體驗的最好證明。

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